• Hôtel Classique, Québec
    Description

    Le participant sera introduit aux différentes certifications environnementales de produits en lien avec les systèmes d'évaluation.

     

    À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

    • Comprendre les enjeux de l'impact environnemental des produits;
    • Maîtriser les différentes certifications environnementales de produits;
    • Identifier et s'assurer qu'un produit est écologique;
    • Interpréter et valider la documentation requise lors d'un projet LEED.

    Formateur : Josée Lupien, PA LEED, BD+C, présidente, Vertima

  • Centre de formation Contech, Montréal
    Description

    La formation aidera le participant à définir ses besoins pour obtenir des services de qualité au meilleur prix possible.

     

    À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

    • Préparer un appel d'offres pour l'acquisition de services spécifiques pour des immeubles ou des propriétés ;
    • Rédiger un devis pour des contrats de service de type entretien ménager, sécurité et autres ;
    • Évaluer les services reçus et apporter les correctifs nécessaires.

    Formateur : Ginette Corbeil, chef nationale de l'Approvisionnement, Ivanhoé Cambridge

  • Centre de formation Contech, Montréal
    Description

    Selon le modèle Herrmann (HBDI) il existe quatre façons distinctes de communiquer, d'apprendre et de prendre des décisions. Situer son style personnel de préférences permet d'optimiser la capacité à adopter une manière de penser, de prendre des décisions et de communiquer dans une situation donnée. Comprendre les autres styles permet de communiquer dans une variété de situations d'affaires et auprès d'une gamme plus étendue de styles de personnes. Dans le cadre de cet atelier, le participant sera introduit au Modèle des préférences cérébrales de Herrmann et obtiendra son profil personnel.

     

    À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

    •Expliquer le rôle du système de perception dans la construction de notre modèle du monde ;

    •Comprendre le Modèle des préférences cérébrales de Herrmann ;

    •Expliquer en quoi chacun a des préférences cérébrales qui lui sont propres ;

    •Décrire en quoi ces préférences interviennent dans les choix professionnels, interpersonnels, relationnels, etc. ;

    •Identifier les préférences des gens autour de soi ;

    •Adopter des stratégies de communication pour mieux travailler avec des personnes ayant des styles de pensée différents ;

    •Être attentif aux trois composantes de la communication ;

    •Utiliser un processus de communication pour transmettre efficacement un message ;

    •Être attentif au choix des mots ;

    •Gérer les trois dimensions d'une communication.

    Formateur : Martyne Malo, MBA, CRHAQ, conseillère en développement, Symphonia Groupe Conseil

  • Hôtel Classique, Québec
    Description

    Selon le modèle Herrmann (HBDI) il existe quatre façons distinctes de communiquer, d'apprendre et de prendre des décisions. Situer son style personnel de préférences permet d'optimiser la capacité à adopter une manière de penser, de prendre des décisions et de communiquer dans une situation donnée. Comprendre les autres styles permet de communiquer dans une variété de situations d'affaires et auprès d'une gamme plus étendue de styles de personnes. Dans le cadre de cet atelier, le participant sera introduit au Modèle des préférences cérébrales de Herrmann et obtiendra son profil personnel.

     

    À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

    •Expliquer le rôle du système de perception dans la construction de notre modèle du monde ;

    •Comprendre le Modèle des préférences cérébrales de Herrmann ;

    •Expliquer en quoi chacun a des préférences cérébrales qui lui sont propres ;

    •Décrire en quoi ces préférences interviennent dans les choix professionnels, interpersonnels, relationnels, etc. ;

    •Identifier les préférences des gens autour de soi ;

    •Adopter des stratégies de communication pour mieux travailler avec des personnes ayant des styles de pensée différents ;

    •Être attentif aux trois composantes de la communication ;

    •Utiliser un processus de communication pour transmettre efficacement un message ;

    •Être attentif au choix des mots ;

    •Gérer les trois dimensions d'une communication.

    Formateur : Martyne Malo, MBA, CRHAQ, conseillère en développement, Symphonia Groupe Conseil

  • Centre de formation Contech, Montréal
    Description

    Le participant sera introduit à l'analyse de la valeur (AV) telle qu'elle est pratiquée dans le cadre de la conception et de la réalisation de projets immobiliers. La formation vise à donner au maître de l'ouvrage et aux professionnels les outils de base à la pratique de cette discipline.

     

    À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

    • Déterminer la ou les étapes d'un projet favorable à un atelier AV ;
    • Établir précisément qui, du personnel, des usagers, des consultants et de la direction de projet, participera à l'atelier AV ;
    • Fixer de façon réaliste les performances espérées d'un atelier AV désigné ;
    • Énoncer clairement les dispositions que le projet doit adopter en vue d'un atelier AV ;
    • Assurer un suivi de l'implantation des recommandations de l'atelier AV au sein du projet et de sa conception.

    Formateur : Gil Goyette, architecte

  • Centre de formation Contech, Montréal
    Description

    Le participant sera familiarisé au nouveau projet de règlement venant ajouter des obligations supplémentaires aux propriétaires et aux employeurs du Québec en ce qui concerne les matériaux contenant de l'amiante et leur gestion.

     

    À la fin de la formation, les participants seront en mesure de :

    • Comprendre les impacts du nouveau règlement sur la gestion de bâtiments ;
    • Mettre en place un registre des matériaux contenant de l'amiante ;
    • Établir un Programme de gestion de l'amiante (PGA) conforme aux nouvelles exigences.

    Formateur : Ann Lajoie, chimiste et microbiologiste, directrice de projets chez LVM

  • Montréal
    Description

    Tout professionnel est susceptible de devoir rédiger et soumettre un rapport d'expertise. Il est également possible qu'il soit appelé au Tribunal à titre d'expert ou comme témoin ordinaire pour témoigner sur les faits. Dans un cas comme dans l'autre, il lui est essentiel de maîtriser les techniques et les règles de base de la présence au Tribunal.

     

    À la fin de la formation les participants seront en mesure :

    • De préparer leur présence au Tribunal, peu importe la juridiction (cour municipale, cour supérieure, tribunaux administratifs), comme témoin ordinaire ou comme témoin expert ;
    • De présenter un témoignage (ordinaire ou d'expertise) selon les règles de l'art ;
    • De maîtriser les éléments de planification, de rédaction et de présentation d'un rapport d'expertise.

     

    Formateur : Claude Lavoie, urbaniste 

  • Hôtel Mortagne, Boucherville
    Description

    Formateur : Mohamed Balarh

     

    La conception d’une installation électrique est la première étape pour avoir un réseau électrique fiable et sécuritaire. Le but de ce cours est de démystifier tous les équipements et appareillages électriques qui font partie intégrante du réseau électrique. Ce cours vise à améliorer l’autonomie du participant et à accroitre sa capacité d’analyse sur les problématiques pouvant se produire dans un réseau électrique.

     

    Objectifs

     

    • Savoir établir le calcul de charge ;
    • Maîtrise du différent type de distribution électrique ;
    • Calcul de la section des câbles ;
    • Définir la protection adéquate pour protéger les installations contre les surintensités ;
    • Calcul de la compensation d’énergie réactive.

     

     

    Public visé : Ingénieurs, consultants, techniciens, chargés de projet, professeurs, fonctionnaires, gestionnaires d’immeubles, étudiants, membres d’associations professionnelles.

  • Montréal
    Description

    Ce cours condensé de trois jours, offert en collaboration avec l'Institut canadien de formation en énergie, est conçu pour élargir les connaissances sur l’audit énergétique et vous préparer à l’examen menant à l’obtention du certificat de Certified Energy Auditor (CEA™) de l’AEE.

     

    À l’aide d’exemples pratiques et d’études de cas, les participants acquerront les connaissances fondamentales des principes d’efficacité énergétique, des technologies et des méthodes O&M nécessaires pour évaluer l’utilisation de l’énergie d’un établissement et identifier les endroits où la performance énergétique peut être améliorée. Une discussion exhaustive sur les niveaux d’audit décrits par l’ASHRAE les familiarisera avec les problèmes et méthodes requises pour des audits préliminaires jusqu’aux analyses détaillées de l’utilisation de l’énergie.

     

    Objectifs

     

    • Élever les standards des professionnels impliqués dans les audits énergétiques.
    • Offrir une structure dans la pratique des audits énergétiques basée sur les définitions d’ASHRAE relativement aux audits préliminaires jusqu’aux audits énergétiques détaillés.
    • Offrir la certification reconnue CEA™ aux professionnels démontrant leur connaissance des principes et des pratiques d’audit énergétique lors de l’examen et ayant l’expérience appropriée.

     

    Public : Ingénieurs ; technologue en génie ; technologue en mécanique du bâtiment ; gestionnaire de parcs immobiliers ou de bâtiment.

     

    Information et inscription : en ligne

  • Québec
    Description

    Le Centre de formation en maîtrise de l'énergie offre, en collaboration avec le l’Institut canadien de formation en énergie, une formation menant à une certification internationale en mesurage et vérification.

     

    Menant à la certification intitulée Professionnel certifié en mesurage et vérification (CMVP) cette formation comprend une revue complète des méthodes appliquées pour le mesurage et la vérification de rendement de projets d’efficacité énergétique, intégrant plus spécifiquement la révision 2010 du Protocole international de mesure et vérification du rendement (PIMVP).

     

    Les participants sont formés en vue de concevoir et appliquer des plans de mesurage et vérification (M&V) aux projets en efficacité énergétique. La certification acquise atteste d’un professionnel qu’il est doté d’une solide expérience, de compétences pointues et de connaissances spécialisées en la matière.

     

    Aperçu du cours

     

    • Objectifs du mesurage et de la vérification (M&V)
    • Protocoles de M&V en vigueur
    • PIMVP 2009 et son évolution
    • Développer un Plan de M&V
    • Problèmes rencontrés dans le M&V
    • Ajustements de la ligne de base
    • Vérifications : plan, ligne de base, économies, ajustements
    • Éléments clés du succès : théorie et exemples d'options du PIMVP 2009
    • Choisir les options
    • Conformité/suivi du protocole et contrats

     

    Public : Employés des ESCOs qui doivent réaliser des audits énergétiques, préparer de plans de mesurage et vérification ou assurer le suivi des économies d'un projet ; propriétaires d'édifices ou industries qui seraient intéressés à mesurer les économies d'énergies associées à leurs projets d'efficacité énergétique ; propriétaires d'édifices ou industries désireuses de faire affaire avec des ESCOs pour implanter des projets d'efficacité énergétique ; employés responsables de l'évaluation et de l'exploitation de programmes d'efficacité énergétique pour une agence gouvernementale, une compagnie d'électricité ou de gaz naturel ; bureaux d'ingénieurs ou des professionnels spécialisés en efficacité énergétique.

     

    Information et inscription : en ligne