Formations

La sensation de confort est une notion difficile à quantifier. Elle dépend d’un grand nombre de critères ayant pour but la réalisation d’un équilibre thermique adéquat entre le corps humain et son environnement. La température, la vitesse de l’air, l’humidité relative et la température radiante moyenne sont les principaux paramètres physiques qui régissent la sensation de confort thermique. Cependant, quelque soit le système de ventilation utilisé, le confort est fortement influencé par les différentes stratégies et techniques de ventilation. Ce cours porte donc sur l’influence et les conséquences de ces stratégies de ventilation sur le confort thermique des occupants au sein des bâtiments.

Objectifs

• Définir le rôle et le but de la ventilation ;
• Élaborer les différentes stratégies de ventilation ;
• Mettre en perspective les conséquences de la ventilation sur la répartition de l’air dans les locaux des bâtiments ;
• Définir le confort thermique et ses composantes ;
• Comprendre le fonctionnement de l’être humain avec son environnement intérieur ;
• Prendre connaissance de la norme ASHRAE 55 sur le confort thermique.

Public visé : Ingénieurs, consultants, techniciens, chargés de projet, professeurs, gestionnaires d’immeubles, étudiants, membres d’associations professionnelles.

Formateur : Paul Grégoire, ing.

Cours en collaboration avec le Mouvement québécois de la qualité (MQQ).

Objectif :

Le participant sera en mesure de constituer un tableau de bord à partir des indicateurs les plus pertinents pour son organisation afin d’assurer la mise en place d’une gestion objective axée sur l’atteinte de résultats.

Public visé : Gestionnaires et professionnels oeuvrant dans une organisation.

Formateur : Daniel Laforest, associé principal, Vortex Conseils 

Cours en collaboration avec le Mouvement québécois de la qualité (MQQ).

Objectif :

• Définir clairement un bon projet d’amélioration continue ;
• Constituer une équipe performante ;
• Déterminer les facteurs et les paramètres causant le problème et les éliminer ;
• Élaborer un plan approprié pour la mise en place des solutions et pour en contrôler les résultats.

Public visé : Aux gestionnaires et professionnels qui ont à identifier, à gérer ou à mener à terme un projet d’amélioration continue dans leur organisation.

Formateur : Deni Courchesne, ceinture noire Six sigma, chef assurance qualité et approvisionnement, Esterline/CMC Électronique

Cours en collaboration avec le Mouvement québécois de la qualité (MQQ).

Objectif :

• Définir clairement un bon projet d’amélioration continue ;
• Constituer une équipe performante ;
• Déterminer les facteurs et les paramètres causant le problème et les éliminer ;
• Élaborer un plan approprié pour la mise en place des solutions et pour en contrôler les résultats.

Public visé : Aux gestionnaires et professionnels qui ont à identifier, à gérer ou à mener à terme un projet d’amélioration continue dans leur organisation.

Formateur : Deni Courchesne, ceinture noire Six sigma, chef assurance qualité et approvisionnement, Esterline/CMC Électronique

Cette formation est également offerte aux dates suivantes :  10 mai au 1^er juin 2013

Cours en collaboration avec le Mouvement québécois de la qualité (MQQ).

Objectif :

• Définir clairement un bon projet d’amélioration continue ;
• Constituer une équipe performante ;
• Déterminer les facteurs et les paramètres causant le problème et les éliminer ;
• Élaborer un plan approprié pour la mise en place des solutions et pour en contrôler les résultats.

Public visé : Aux gestionnaires et professionnels qui ont à identifier, à gérer ou à mener à terme un projet d’amélioration continue dans leur organisation.

Formateur : Deni Courchesne, ceinture noire Six sigma, chef assurance qualité et approvisionnement, Esterline/CMC Électronique

Cette formation est également offerte aux dates suivantes : 10 mai au 1^er juin 2013, 24 mai au 15 juin 2013.

Cours en collaboration avec le Mouvement québécois de la qualité (MQQ)

Objectifs :

Sensibiliser et outiller les participants aux enjeux reliés aux pertes potentielles de la mémoire et de l’expertise ainsi qu’au processus du transfert des savoirs. Ils pourront mettre en place des pratiques gagnantes et des outils favorisant la gestion des savoirs et la continuité.

Public visé : Aux dirigeants et gestionnaires qui dirigent ou gèrent des employés à travers un processus d’amélioration continue dans leur organisation.

Formatrice : Josée Blondin, M.Ps., présidente, InterSources 

Bien comprise, l’amélioration continue renverse la dynamique traditionnelle du changement : le responsable de l’amélioration continue ne pousse pas les projets d’amélioration vers les cadres, les gestionnaires et les employés. Ce sont au contraire ces derniers qui tirent sur l’amélioration continue pour implanter leurs propres projets. Ils sont en ce sens de véritables bougies d’allumage.

Mais, cela suppose des compétences à acquérir. Trois pour les employés et cinq pour les gestionnaires et superviseurs.

Il faut également prendre conscience de l’importance que jouent la gestion par processus et le déploiement des indicateurs clés de performance. Sans compter un éventuel réexamen de la structure organisationnelle.

Cours en collaboration avec le Mouvement québécois de la qualité (MQQ)

Objectifs :

• Évaluer la situation actuelle de leur démarche qualité
• Comprendre les notions essentielles à mettre en place pour la faire évoluer vers une démarche d’amélioration continue et de gestion de la performance.

Public visé : Aux gestionnaires de la qualité ou de l’amélioration continue et leurs supérieurs membres de la haute direction.

Formateur : Pierre Simard, consultant associé, Samson Loiselle et associés

Bien comprise, l’amélioration continue renverse la dynamique traditionnelle du changement : le responsable de l’amélioration continue ne pousse pas les projets d’amélioration vers les cadres, les gestionnaires et les employés. Ce sont au contraire ces derniers qui tirent sur l’amélioration continue pour implanter leurs propres projets. Ils sont en ce sens de véritables bougies d’allumage.

Mais, cela suppose des compétences à acquérir. Trois pour les employés et cinq pour les gestionnaires et superviseurs.

Il faut également prendre conscience de l’importance que jouent la gestion par processus et le déploiement des indicateurs clés de performance. Sans compter un éventuel réexamen de la structure organisationnelle.

Cours en collaboration avec le Mouvement québécois de la qualité (MQQ)

Objectifs :

• Évaluer la situation actuelle de leur démarche qualité
• Comprendre les notions essentielles à mettre en place pour la faire évoluer vers une démarche d’amélioration continue et de gestion de la performance.

Public visé : Aux gestionnaires de la qualité ou de l’amélioration continue et leurs supérieurs membres de la haute direction.

Formateur : Pierre Simard, consultant associé, Samson Loiselle et associés

Cette formation est également offerte à la date suivante :28 mai 2013.